Tá dúshláin shuntasacha sláinte meabhrach agus folláine ag daoine aonair sa ghairm tréidliachta. Leagann dearcadh iomlánaíoch ar fholláine, a chuimsíonn sláinte fhisiciúil agus mheabhrach araon, béim ar a nádúr idirnasctha. Laghdaíonn an cur chuige comhtháite seo an deighilt shaorga idir gnéithe folláine, agus leagann sé béim ar an gcaoi a mbíonn tionchar ag staideanna meabhracha ní hamháin ar dhaoine aonair, ach freisin ar a n-idirghníomhaíochtaí le hainmhithe, leis an gcomhshaol, agus le daoine eile san ionad oibre. D’fhéadfadh dúshláin folláine sa leigheas tréidliachta cur le tionchair dhiúltacha ar shláinte ainmhithe, daoine agus an chomhshaoil.
Tá dúshláin chasta roimh institiúidí agus córais oideachais tréidliachta freisin agus iad ag oiriúnú do bhrúnna a bhaineann le folláine na sochaí, an lucht saothair agus na gairme atá ag athrú go mear. Sa pháipéar athbhreithnithe seo, déantar iniúchadh ar réimse na síceolaíochta dearfaí agus a cur i bhfeidhm i gcomhthéacsanna oideachais, ar a dtugtar oideachas dearfach go coitianta. Cuirtear i láthair iniúchadh críochnúil ar an gcur chuige oideachais dhearfaigh atá bunaithe ar chórais agus ar bhealaí inar féidir leis folláine ghairmiúil tréidliachta a fheabhsú go réamhghníomhach ó laistigh d’éiceachóras an oideachais tréidliachta.
Tá sé tábhachtach a aithint nach féidir le cúram pearsanta aonair, cé go bhfuil sé luachmhar, cúiteamh a dhéanamh as mífheidhmeanna sistéamacha amhail droch-dhinimic foirne, ceannaireacht neamhéifeachtach, nó saincheisteanna cultúir eagraíochtúla. Tá sé ríthábhachtach aghaidh a thabhairt ar na tosca sistéamacha seo chun timpeallachtaí a chruthú a thacaíonn le rath leanúnach. Pléitear idirghabhálacha síceolaíochta dearfaí a sheachadtar trí chonairí daoine aonair, grúpaí agus eagraíochtaí go sonrach laistigh de chomhthéacs oideachais tréidliachta. Déantar athbhreithniú ar theorainneacha, ar bhreithnithe, agus ar straitéisí tomhais atá beartaithe.
I measc na n-impleachtaí a bhaineann le cur chuige síceolaíochta dearfaí atá bunaithe ar chórais a chur i bhfeidhm chun folláine a fheabhsú in oideachas tréidliachta tá curaclam agus cultúir a chruthú a chuireann ar chumas rath laistigh d’institiúidí oideachais tréidliachta. Tá an cumas ag neartú folláine aonair agus chomhchoiteann gairmithe tréidliachta feabhas a chur ar cháilíocht an chúraim a chuirtear ar fáil d’ainmhithe, rud a bhfuil go leor impleachtaí dearfacha aige do chúramóirí ainmhithe, dá bpobail, don chomhshaol agus don tsochaí.
Léigh tuilleadh ANSEO .