Aspirația de carieră a studenților veterinari din Regatul Unit: Influența sexului, a stimei de sine și a anului de studiu

Deși există date bine documentate care descriu subreprezentarea femeilor în diferite funcții veterinare de conducere (decani universitari, proprietari de cabinete, funcții în consiliile profesionale și în consiliile de administrație ale întreprinderilor), este mai puțin clar de ce se întâmplă acest lucru. Deși probabil multifactoriale, contribuțiile relative ale unei diferențe de gen în intenția de a urmări funcții de conducere, femeile fiind descurajate să ia în considerare rolurile de conducere sau diferențele în rata de succes (de exemplu, în numirile de conducere), sunt necunoscute. Acest studiu a fost realizat pentru a investiga dacă există o diferență de gen în rândul studenților veterinari în ceea ce privește intenția de a urmări un rol de conducere și, de asemenea, pentru a explora alți factori de influență în aspirațiile profesionale ale studenților veterinari. Studenții din cinci școli veterinare din Marea Britanie au fost intervievați utilizând un chestionar distribuit electronic. Aspirațiile de carieră și ambițiile de conducere au fost identificate ca fiind influențate de gen, o proporție mai mare de studenți de sex masculin (83%) decât de studenți de sex feminin (73%) indicând că aspiră să dețină o practică. Aspirația profesională a fost, de asemenea, influențată pozitiv de stima de sine, de încrederea în sine și de ocuparea anterioară a unei funcții în sindicatul studenților sau în alt club sau societate; cu toate acestea, toate acestea au fost, de asemenea, mai evidente la studenții de sex masculin decât la studentele de sex feminin. Aspirația profesională a părut, de asemenea, să fie influențată de anul de studiu, cu un declin observat la fiecare creștere a grupului de ani de studiu, iar acest lucru nu a fost legat de sex sau de stima de sine. Citiți articolul integral aici.