Do total da população estudantil (N=1068), 509 (48%) preencheram um questionário. Pouco mais de metade (54%) dos inquiridos já tinha sofrido de problemas de saúde mental, tendo a maioria relatado uma primeira ocorrência antes da escola veterinária. O bem-estar dos estudantes foi significativamente inferior (p<0,0001) às estimativas da população em geral, mas não significativamente diferente (p=0,2) das estimativas da profissão veterinária. O grau de sofrimento mental nos estudantes foi significativamente mais elevado do que na população em geral (p<0,0001). Apesar de a maioria (94%) concordar que “Qualquer pessoa pode sofrer de problemas de saúde mental”, os estudantes eram significativamente mais propensos do que os membros da população em geral a concordar que “Se eu estivesse a sofrer de problemas de saúde mental, não gostaria que as pessoas soubessem disso” (p<0,0001). Os estudantes eram mais susceptíveis de ter pensado em suicídio, mas menos susceptíveis de ter feito uma tentativa (p<0,001; p=0,005), do que os membros da população em geral. A possibilidade de viés de não resposta deve ser considerada ao interpretar os resultados. No entanto, as fortes semelhanças entre os resultados desta população estudada e a profissão veterinária do Reino Unido, bem como outras populações de estudantes de veterinária a nível internacional, sugerem que não existe um viés substancial a nível da escola. Lê mais AQUI.
Enfrenta o stress relacionado com o trabalho
Um estudo transversal da saúde mental em estudantes de veterinária do Reino Unido
O bem-estar (saúde mental positiva) e a doença mental dos estudantes de veterinária de uma única escola do Reino Unido foram quantificados utilizando escalas psicológicas validadas. Foram também avaliadas as atitudes em relação à doença mental e ao suicídio. Os resultados foram comparados com dados publicados sobre a população em geral e a profissão veterinária no Reino Unido.
