Fittex MT
Agħlaq

Fittex is-sit

Resources

Viewing Negħlbu l-istigma tas-saħħa mentali resources

Il-futur tal-iżvilupp fil-mediċina veterinarja: approċċ ta’ psikoloġija pożittiva bbażata fuq is-sistemi fl-edukazzjoni veterinarja

Individwi fil-professjoni veterinarja qed jesperjenzaw sfidi sinifikanti ta’ saħħa mentali u benesseri. Perspettiva olistika tal-benesseri, li tinkludi kemm is-saħħa fiżika kif ukoll dik mentali, tenfasizza n-natura interkonnessa tagħhom.

Il-futur tal-iżvilupp fil-mediċina veterinarja: approċċ ta’ psikoloġija pożittiva bbażata fuq is-sistemi fl-edukazzjoni veterinarja

Strateġiji fuq il-Post tax-Xogħol biex Tnaqqas il-Burnout fl-Infermiera u t-Tekniċi Veterinarji

L-infermiera u t-tekniċi veterinarji jesperjenzaw burnout, li jaffettwa s-saħħa mentali u fiżika tagħhom, il-probabbiltà li jitilqu mill-impjieg tagħhom, u l-kwalità tax-xogħol tagħhom. Il-burnout huwa kkawżat minn kwistjonijiet fuq il-post tax-xogħol, u r-riċerka eżistenti identifikat kawżi speċifiċi fl-infermiera u t-tekniċi veterinarji.

Strateġiji fuq il-Post tax-Xogħol biex Tnaqqas il-Burnout fl-Infermiera u t-Tekniċi Veterinarji

L-ironija fl-edukazzjoni: meta l-lawrji universitarji jwasslu għall-qgħad, ħsieb bla moħħ, dejn, u disperazzjoni

Il-ġenerazzjoni attwali ta’ studenti qed titħabat ma’ kriżi sinifikanti tas-saħħa mentali, b’implikazzjonijiet li jestendu lil hinn mill-konfini tal-kampus biex jaffettwaw lis-soċjetà kollha kemm hi. Din il-kriżi timmanifesta ruħha f’diversi forom, inkluż ansjetà, dipressjoni, disturbi fl-ikel, abbuż ta’ sustanzi, u ħsibijiet suwiċidali.

L-ironija fl-edukazzjoni: meta l-lawrji universitarji jwasslu għall-qgħad, ħsieb bla moħħ, dejn, u disperazzjoni

Trainer tad-Djalogu Veterinarju (VDT) minn St Anna Advies (EN u NL)

VDT Mindful Practice Toolbox: Modulu ta' tagħlim elettroniku dwar is-saħħa mentali fis-settur veterinarju

Trainer tad-Djalogu Veterinarju (VDT) minn St Anna Advies (EN u NL)

Saħħa mentali globali pożittiva: ħarsa ġenerali

F'dan l-artikolu, nimmiraw li nipprovdu ħarsa ġenerali lejn l-isfond storiku tas-saħħa mentali u l-benessri, id-determinanti psikosoċjali pożittivi tas-saħħa, il-bijoloġija li fuqha hija bbażata s-saħħa mentali pożittiva, id-dimensjonijiet transkulturali tas-saħħa mentali globali pożittiva, u interventi pertinenti li jtejbu r-riżultati pożittivi tas-saħħa mentali.

Saħħa mentali globali pożittiva: ħarsa ġenerali

Għodod tal-psikoloġija pożittiva: tliet elementi sempliċi biex jgħinu fit-trawwim tal-benessri, il-kuxjenza u r-reżiljenza fir-receptionists veterinarji

Meta titbiegħed minn approċċi tradizzjonali li jiddependu fuq problemi tal-passat, il-psikoloġija pożittiva tidderieġi l-attenzjoni lejn il-ħsieb ta' futur preferut u l-isfruttament tal-qawwiet individwali

Għodod tal-psikoloġija pożittiva: tliet elementi sempliċi biex jgħinu fit-trawwim tal-benessri, il-kuxjenza u r-reżiljenza fir-receptionists veterinarji

Nifhmu l-Eburnout Veterinarju u s-Saħħa Mentali

Immaġina li tiddedika ħajtek għal professjoni mill-imħabba pura biss biex issib dik il-passjoni ssir sors ta 'pressjoni immensa u eżawriment emozzjonali. Għal ħafna veterinarji, inkluż jien, din hija r-realtà qawwija.

Nifhmu l-Eburnout Veterinarju u s-Saħħa Mentali

Fatturi ta ‘stress fil-mediċina veterinarja-studju trasversali fost studenti veterinarji u veterinarji prattikanti fl-Awstrija

Għalkemm il-kwistjoni ta 'piż għoli tas-saħħa mentali fost il-veterinarji hija dokumentata sew fi studji preċedenti, ftit hu magħruf dwar il-fatturi speċifiċi ta' stress okkupazzjonali assoċjati ma 'kwistjonijiet ta' saħħa mentali. Għalhekk, l-għanijiet ta’ dan l-istudju kienu doppji: (1) li jiġu vvalutati fatturi ta’ stress okkupazzjonali fi ħdan il-professjoni veterinarja, b’enfasi partikolari fuq it-tqabbil tal-aspettattivi tal-istudenti veterinarji mal-esperjenzi ta’ veterinarji prattikanti u (2) li torbot l-istress esperjenzat ma’ indikaturi tas-saħħa mentali fil-veterinarji.

Fatturi ta ‘stress fil-mediċina veterinarja-studju trasversali fost studenti veterinarji u veterinarji prattikanti fl-Awstrija
  • 1
  • 3