Istražene su rodne nejednakosti s kojima se studentice veterine suočavaju kako bi se utvrdilo zašto bi ti trendovi mogli postojati. Ispitane su studentice Veterinarskog fakulteta Sveučilišta Southwestern i rezultati su otkrili dvostranu kovanicu mizoginije i seksizma. Na površini, postoji prilično progresivno okruženje koje se stvara jer su učenici kontinuirano osjećali da njihov spol ne igra ulogu u njihovom obrazovanju, stvarajući relativno rodno uvjetovano iskustvo. Međutim, škola je ponavljala mizogin ciklus guranja većinske ženske klase u područja u kojima su žene većina (tj. medicina malih životinja ili opća medicina) kroz neproporcionalan kurikulum.
Više pročitajte OVDJE.