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Faire face aux facteurs de stress liés au travail

Une étude transversale sur la santé mentale des étudiants vétérinaires britanniques de premier cycle

Le bien-être (santé mentale positive) et la mauvaise santé mentale des étudiants en médecine vétérinaire d'une seule école britannique ont été quantifiés à l'aide d'échelles psychologiques validées. Les attitudes à l'égard de la maladie mentale et du suicide ont également été évaluées. Les résultats ont été comparés aux données publiées sur la population générale et la profession vétérinaire au Royaume-Uni.

Par Cardwell, J.M. ; Lewis, E.G. ; Smith, K.C. ; Holt, E.R. ; Baillie, S. ; Allister, R. ; Adams, V.J. sur July 04, 2024

Sur l’ensemble de la population étudiante (N=1068), 509 (48 pour cent) ont rempli un questionnaire. Un peu plus de la moitié (54 %) des personnes interrogées avaient déjà souffert d’une maladie mentale, la majorité d’entre elles ayant déclaré que cette maladie était apparue avant l’école vétérinaire. Le bien-être des étudiants était significativement moins bon (p<0,0001) que les estimations de la population générale, mais pas significativement différent (p=0,2) des estimations de la profession vétérinaire. Le degré de détresse mentale chez les étudiants était significativement plus élevé que dans la population générale (p<0.0001). Bien que la majorité (94 %) soit d’accord pour dire que “Tout le monde peut souffrir de problèmes de santé mentale”, les étudiants étaient significativement plus susceptibles que les membres de la population générale d’être d’accord pour dire que “Si je souffrais de problèmes de santé mentale, je ne voudrais pas que les gens le sachent” (p<0.0001). Les étudiants étaient plus susceptibles d’avoir pensé au suicide, mais moins susceptibles d’avoir fait une tentative (p<0.001 ; p=0.005), que les membres de la population générale. La possibilité d’un biais de non-réponse doit être prise en compte lors de l’interprétation des résultats. Cependant, les fortes similitudes entre les résultats de cette population d’étude et la profession vétérinaire britannique, ainsi que d’autres populations d’étudiants vétérinaires au niveau international, suggèrent qu’il n’y a pas de biais substantiel au niveau de l’école. Plus d’informations ICI.