Bourse de recherche DEI

Le manque de diversité, d’équité et d’inclusion (DEI) dans la profession vétérinaire est fréquemment signalé comme un facteur de stress au Royaume-Uni et aux États-Unis. Snyder et al. ont indiqué que la profession vétérinaire aux États-Unis était la moins diversifiée sur le plan racial (composée de 93,8 % de Blancs non hispaniques) avec l’une des plus faibles proportions de personnes de couleur, par rapport à d’autres professions de santé.

À l’échelle mondiale, le nombre de femmes vétérinaires augmente et a dépassé celui des hommes vétérinaires dans de nombreux pays et régions, avec un total de 58 % de femmes vétérinaires en Europe. Malgré cela, un écart de rémunération entre les sexes est couramment signalé dans la pratique vétérinaire, ainsi que du sexisme de la part des clients, un manque de respect pour les praticiennes qui ont accouché et/ou qui travaillent à temps partiel, et des problèmes de mauvaise gestion et de visibilité du leadership, les femmes accédant rarement à la hiérarchie vétérinaire supérieure.

Les membres de la communauté lesbienne, gay, bisexuelle, trans, queer et intersexe (LGBTQI+) connaissent davantage de problèmes de santé mentale et d’idées suicidaires à l’école vétérinaire et en tant que professionnels de la médecine vétérinaire.

Une enquête mondiale menée par l’Association internationale des étudiants vétérinaires (IVSA) a conclu que la discrimination des étudiants est un problème grave en raison de leur appartenance ethnique ou de leur orientation sexuelle dans la plupart des universités vétérinaires.

Source: Timmenga, F. S., Jansen, W., Turner, P. V., & De Briyne, N. (2022). Le bien-être mental et la diversité, l’équité et l’inclusivité dans la profession vétérinaire : Pathways to a more resilient profession (Voies vers une profession plus résiliente). Frontiers in Veterinary Science, 9, 888189. https://doi.org/10.3389/fvets.2022.888189

Cette bourse de recherche DEI vise à relever ces défis et à examiner les différents angles de DEI importants pour les étudiants en médecine vétérinaire et dans la profession vétérinaire.

Date limite de candidature le 30 juin 2025 (prolongée d’une semaine)

Les candidatures des étudiants en médecine vétérinaire (undergraduate ou MSc) de toute nationalité inscrits dans des établissements d’enseignement vétérinaire européens et souhaitant réaliser un projet sur la diversité, l’équité et l’inclusion (DEI) dans la profession vétérinaire sont les bienvenues.

(Merci de consulter le document Terms and Conditions pour connaître les critères).

La bourse de recherche DEI est ouverte à la candidature jusqu’au 30 juin 2025.

Les étudiants intéressés sont invités à remplir et à soumettre un formulaire de candidature en ligne. Le formulaire est divisé en sections et demande les informations suivantes : des détails sur l « étudiant et son cours actuel (y compris une copie de son CV), des détails sur le(s) superviseur(s) qui encadrera(ont) l » étudiant pendant la durée de son projet, et une description du projet proposé (y compris le lieu, les dates et les implications pour le DEI).

Les projets peuvent être réalisés n’importe où dans les pays du Conseil de l’Europe.

L’approbation de l’université/de la faculté est nécessaire lors de la demande de subvention de recherche.

Si le lieu de l’étude n’est pas l’université ou l’institut où l’étudiant est inscrit, une confirmation est nécessaire de la part de l’hôte de l’étude.

Les demandes de bourses de recherche doivent se faire en collaboration avec un superviseur travaillant actuellement dans une faculté vétérinaire membre de l’EAEVE (Association européenne des établissements d’enseignement vétérinaire). Si l « étudiant n’est pas inscrit dans un établissement membre de l’EAEVE, la collaboration doit impliquer un superviseur de l » établissement fréquenté et un autre d’un membre de l’EAEVE.

L’approbation éthique de l’université/de la faculté est toujours nécessaire lors de la demande de subvention de recherche.

Le processus d’examen et de sélection sera coordonné par la FVE et son groupe de travail conjoint FVE/FECAVA/IVSA sur le bien-être mental et l’IED. Les décisions sont prises indépendamment de toute influence extérieure et le contenu de toutes les discussions jusqu « à la prise de décision est confidentiel. En cas de conflits d’intérêts (par exemple, lors de discussions sur des propositions de recherche émanant d’un établissement d’enseignement vétérinaire ou avec un superviseur siégeant au comité d’examen), le membre du comité d’examen en question ne participera pas à l » évaluation et n’examinera pas la proposition.