Af den samlede population af studerende (N=1068) udfyldte 509 (48 procent) et spørgeskema. Lidt over halvdelen (54 procent) af respondenterne havde nogensinde oplevet psykisk sygdom, og størstedelen rapporterede, at det var sket første gang før dyrlægestudiet. De studerendes trivsel var signifikant dårligere (p<0,0001) end den generelle befolknings estimater, men ikke signifikant forskellig (p=0,2) fra veterinærfagets estimater. Graden af psykisk lidelse hos de studerende var signifikant højere end i den generelle befolkning (p<0,0001). På trods af at flertallet (94 procent) var enige i, at “alle kan lide af psykiske problemer”, var de studerende signifikant mere tilbøjelige end den generelle befolkning til at være enige i, at “hvis jeg led af psykiske problemer, ville jeg ikke ønske, at folk vidste det” (p<0,0001). Studerende var mere tilbøjelige til at have tænkt på selvmord, men mindre tilbøjelige til at have gjort et forsøg (p<0,001; p=0,005), end medlemmer af den generelle befolkning. Muligheden for manglende svar skal tages i betragtning, når resultaterne fortolkes. Men de stærke ligheder mellem resultaterne fra denne undersøgelsespopulation og den britiske veterinærerhverv samt andre veterinære studenterpopulationer internationalt tyder ikke på nogen væsentlig bias på skoleniveau. Læs mere HER.
Møder arbejdsrelaterede stressfaktorer
En tværsnitsundersøgelse af mental sundhed hos britiske dyrlægestuderende
Trivsel (positiv mental sundhed) og psykisk sygdom hos veterinærstuderende fra en enkelt britisk skole blev kvantificeret ved hjælp af validerede psykologiske skalaer. Holdninger til psykisk sygdom og selvmord blev også vurderet. Resultaterne blev sammenlignet med offentliggjorte data fra den generelle befolkning i Storbritannien og dyrlægeerhvervet.
